Ensure Efficient and Effective Operations
发现你的地区运作到底有多有效，并找出改进的机会
在瞬息万变的K-12环境中，地区行动必须迅速适应.
As school districts become more nimble organizations, 大发客户端下载官网的顾问准备根据研究的趋势提供建议, 帮助您的组织收集和解释涉众的反馈, analyze your district’s current performance, 并为实现目标的行动计划提供支持.
Need Data Point
了解您的地区运作需要改进的地方，以跟上环境的变化
Benchmarking Peer Budget Proposals
确定由于运营预算即将减少，同行如何在资源较少的情况下运营. 本报告提供创新的方法，以较少的资源满足地区的需要.
Staff Self-Care Strategies
通过实施战略来支持员工，这些战略表明了对福祉的承诺，并创造了一个共情的工作环境. 本简介提供资源，帮助领导实施支持性政策和实践.
Employee Engagement and Inclusion Survey
使用员工敬业度和包容性调查来评估你的组织的员工敬业度和归属感, co-designed with Cleveland Metropolitan School District, to build a more inclusive work environment for staff.
District Operations Survey
Evaluates your district’s student academic programming, student supports, technology access, transportation, security and safety, 及沟通以确定地区运作的有效性.
Enrollment and Demographic Trends Analysis
预测未来五年地区招生可能发生的变化，并确定对收入与支出的影响，以帮助地区的运作规划.
讨论指南:调整分类员工职责
与内阁和董事会成员进行对话，讨论随着本学年业务需求的转变，调整员工的职责.
你的K-12学区是否希望最大化其ESSER资金? 大发客户端下载官网可以帮助您确定需求，并实现您的资金最大可能的影响
为什么阿卡迪亚联合学区与大发客户端下载官网合作
“阿卡迪亚联合学校一直致力于重新想象一个公立学区的教育应该是什么样子，以学生为中心. 我们很快意识到，拥有强大的研究能力, both internally and externally, 在我们探索可能性时，当涉及到确定方向和做出明智的决定时，是必不可少的. Through our conversations with Hanover Research, 很明显，与他们结成伙伴关系可以帮助我们实现目标. Specifically, 我们相信，大发客户端下载官网能够帮助我们形成项目效能评估，并创建一个研究文献基础，在我们探索教育中个性化的不同元素时，这些文献将指导我们的试点, including flexible classroom environments, increasing student agency, student goal setting and open educational resources.”
– Greg Gazanian, Chief Strategy and Innovation Officer
为什么堪萨斯城公立学校与大发客户端下载官网合作
他说:“我们要优先处理的事情很多，时间却很少，我们想要尽快改变现状. 为此，我们觉得需要外部专家的指导和支持. 大发客户端下载官网拥有很高的声誉和经验，这使他们成为我们的自然选择. In the coming year, 我们想要对我们的内部结构和过程持开放和诚实的态度进行自我反省和自我评估. We believe we are best equipped to do that with Hanover. 另一些人考虑与第三方合作解决教室和中央办公室的问题, 我们建议他们有足够的勇气利用外部影响和专业知识对自己负责. 像大发客户端下载官网这样的外部合作伙伴，迫使最高层进行诚实的对话.”
– Linda Quinley, Chief Financial and Operations Officer
亚历山大市公立学校信任大发客户端下载官网的研究，以指导中学的未来规划工作小组的努力
“为了明天的中学工作小组被召集到一起，让家长们, students, teachers, 以及社会各界积极参与，为ACPS中学的未来规划. 工作组被要求创建他们理想中的中学, 请对亚历山大中学目前的做法进行批判性的审视, 并最终为该部门如何战略性地向前发展奠定基础.”
– Clinton Page; Chief Accountability Officer, Alexandria City Public Schools
